子供を天才にする方法!?②


生徒さんひとりひとりに

どういったレッスンをしたらいいか

日々考えている

AEAJ認定アロマセラピスト&

上級ラストーンセラピストで

延べ18000人の生徒を持った

香りのピアノ教室講師の

辻田いずみです。


先日、「子どもを天才にする方法!?」の

第1弾を記しました。


それを知りたい方は

昨日のブログをどうぞ。


そして今回は第2段!


①に当てはまらないケースです。


第2段の一番の勝負時は10歳まで


それまでにピアノを習うこと


これが一番です。


ピアノを弾くという行為を

良く思い浮かべてください。



♪楽譜を読む

♪それを正確に把握

♪指を動かして鍵盤に打ち込む

♪合っているかどうか聴く



これらの動作で

脳がフル回転します。


特に楽譜の場合は

記号から読み取るので

言語中枢を刺激します。


そして鍵盤に正確に指を下ろすことで

運動野や空間認識能力を発揮します。


また耳で聴くことによって

聴覚関連領域が活性化します。


先ほど「10歳まで」としましたが

もちろん、それを越してもOKではあります。


ただし、神経細胞の成長度合いが

それ以前と以後では

大幅に違います。


ですから「勝負時は10歳まで」なのです。


そしてもちろん半年くらいでやめてしまうと

効果は期待できません。


なるべく長く続けること

これは私も長いことピアノ教師をしてきて

よく感じたことです。


中学生になっても

高校生になっても

大学生になってもやめなかった子は

やはり偏差値の高い学校に通っていました。


私の教室でもそうですが

最近では月に2回など

融通の利くピアノの教室も多くなっています。


上手に時間をやりくりして

長く続けることが

子どもの能力を伸ばすことにつながります。


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